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　　为进一步规范学校办学行为，细化教学常规管理，提升教育教学质量，5月12日上午，庐阳区第九督学责任区专职督学金鑫走进合肥市古城小学，对学校教学常规管理工作进行了全面、深入的检查与专业指导。学校党支部副书记叶赛军、副校长李小菲陪同检查。

　　督导过程中，金鑫督学通过查阅资料、实地查看、课堂旁听等多种形式，对学校各项工作开展细致核查。重点检查了作业公示栏管理、葫芦丝特色课堂开展、校园环境设施维护等方面，全面了解学校常态化教学运行秩序、特色发展成效与校园文化建设的整体风貌。

　　检查反馈会上，金鑫督学对学校教育教学工作、校园文化建设等方面给予了充分肯定。同时，结合本次督导检查发现，从教学管理、作业规范、减负提质、环境优化等方面，提出了精准务实、极具针对性与指导性的改进意见和提升建议，为学校高质量发展指明了方向。

　　严抓教学常规，筑牢育人根基。持续细化教师日常考勤管理，严格落实调课、代课报备制度。强化教务处动态监管职能，实时掌握课程调整情况，全力保障学校教学秩序规范、稳定、有序开展。

　　规范作业公示，细化常态管理。严格落实中小学作业公示常态化制度，确保公示内容更新及时、内容准确、书写规范。统一上墙内容标准，做到整洁规整、美观统一，严格对标“四好三美化”建设标准，擦亮校园文明窗口，展现优良校容校貌。

　　深耕特色课程，打造育人品牌。持续深耕葫芦丝特色校本课程建设，坚持常态化开展、创新性发展，不断丰富课程内涵、优化授课模式。推动特色课程全员普及、全员参与，以特色美育浸润学生成长，切实提升特色课程育人实效，打造学校特色教育名片。

　　抓实减负提质，赋能高效课堂。严格落实中小学教辅材料“一科一辅”政策要求，严守规范办学底线。立足课堂主阵地，引导教师精研教材、精细备课，持续优化分层、精简、优质的作业设计，坚守“少而精、优而实”的作业设计原则，深耕40分钟高效课堂，以课堂提质赋能学生减负，切实提升教育教学实效。

　　优化校园环境，营造优良氛围。常态化开展校园设施安全隐患排查，及时修缮、更换破损老旧的公告栏及各类基础设施。建立校园环境长效巡检、管护机制，常态化精细化做好校园环境维护，全力打造整洁优美、安全有序、底蕴深厚的育人环境。

　　此次督导检查，是对学校工作的一次“体检”与精准“把脉”。合肥市古城小学将以此次专项督导为契机，全面梳理督导反馈问题，正视问题、立行立改，逐项逐条落实整改提升工作。以督促改、以导促优，常态化抓实教学常规，优化办学细节、持续深耕特色教育、美化校园育人环境，提升办学品质，全力推动学校教育教学工作在规范中提质、在创新中精细化发展，不断迈上新台阶。 (文图/陆莉)